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金陵小学“AI伴我游金陵”:人工智能教育本土化实践与文化传承

发布时间:2026-02-15 11:42:18点击量:

  

金陵小学“AI伴我游金陵”:人工智能教育本土化实践与文化传承(图1)

  2026年2月7日,南京市中小学人工智能展示交流活动圆满落幕,金陵小学“AI伴我游金陵”沉浸式展位荣获“最佳展位奖”,引发了教育界对人工智能与文化传承融合的广泛关注。本次活动以“与AI共成长”为主题,集中展示了南京市中小学在

  金陵小学“AI伴我游金陵”展位,巧妙地将人工智能技术与南京地方文化特色相结合,以“明党参小宝”为IP,串联起玄武湖、南京博物院、紫金山三大地标,构建了“体育竞技-非遗创造-科学探索”三位一体的互动叙事空间。展位设计充分体现了人工智能教育的本土化、情境化与人格化,为学生们打造了一场沉浸式的文化体验。

  展位的核心理念在于“以学生为主角、以体验为核心、以共创为特色”。每位参与者领取“首席金陵文化探索官”闯关卡,集齐印章即可兑换专属徽章,完成从体验者到文化传承者、科学探索者的身份升华。这种设计旨在通过AI技术降低创造门槛,让每个孩子都能成为非遗故事的导演和科学奥秘的发现者。这生动体现了“技术服务于文化传承,体验内化为核心素养”的教育理念。

  金陵小学的实践,不仅是对人工智能教育成果的展示,更是对学校ued官网体育整体课程实施、学生综合素养与卓越组织协调能力的一次成功检阅。本次活动涵盖了从幼儿园到高中的全学段联动,吸引了约三千名师生家长参与。未来,学校将继续深化人工智能与学科教学的融合创新,探索更多以学生为中心、以素养为导向的教育实践,让每一位学子在与AI共成长的时代浪潮中,成长为兼具文化底蕴与创新能力的未来新人。

  你认为,在人工智能与教育深度融合的背景下,如何更好地培养学生的创新精神和文化自信?

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